Технологик таълимни ривожлантириш тизими
Концепция
07.10.2020
42 мактаб Уринова Нилуфар
|
|
Ассалому алайкум лойиха билан танишиб чикдим менга жуда ёкди.Технология таълимини ташкил этишда замонавий мактабларимизда замонавий тикув машина турлари,намлаб иситиб ишлов бериш жихозлари,маникенлар билан таъминлаб бериш зарур шунда укувчиларни технология фанига булган кизикиши янада ортиб боради.Замонавий усуллардан фойдаланиш учун компютерда лойихалаш фанини киритиш ва укувчиларга бизнес режа тузишни кичик тадбиркорликни йулга куйиш,кобилияти , ижодкорлигидан фойдаланиб турмуш тарзини йулга куйиш учун йул-йурик курсатиш керак деб уйлайман.
Мактабларда касбий таълим олиш учун амалиёт хоналаризамонавий жихозлар билан етарли даражада жихозланса ва амалиёт билан назарий дарслар биргаликда олиб борилса укувчилар орасида касбга кизикиш ортиб боради. |
|
Tosheva Moxira
|
|
Navoiy viloyati Zarafshon shahar 12-umumiy o'rta ta'lim maktabi texnologiya fani o'qituvchisi.
Loyiha bilan tanishdim.Juda mukammal tuzilgan.Maktabgacha,umumiy o'rta,professional,oliy ta'lim tizimlarida texnologik ta'limning uzviyligi qamrab olingan. |
|
Umurzoqov Marifjon
|
|
Darslarni o'g'il va qizlarni bo'lib o'tishni taklif qilaman
|
|
Abdulhamid
|
|
Konsepsiya zo'r ishlanga. Ma'qullayman.
|
|
Rashidova Hafiza Termiz shahar 13-maktabining texnogiya fani o'qituvchisiGuest
|
|
Loyiha bilan tanishib chiqdim. Bu loyihani amalga oshirishi uchun birinchi navbatda o'quvchi sonidan qaT'iy nazar bo'lib o'tishi kerak, xuddi xorijiy davlatlarnikiday. Moddiy texnika bazasi bilan ta'minlash kerak, aks holda quruq gap bo'lib qolaveradi. Darslikdagi Xalq hunarmandchiligi mavzularini uning kelib chiqishi tarixi bilan boyitish kerak. Rahmat
|
|
Мамажонова Камола
|
|
Мактабларда вақт камлигини инобатга олиб, амалий машғулотларни давоми сифатида ҳамда ўқувчиларни янада ижодкорлигини ошириш мақсадида тўгаракларни йўлга қўйишни ташкиллаштириш керак. Технология фани ўқитувчиси ёки тўгарак раҳбарига молиявий томондан ёрдам кўрсатилса, амалий машғулотда улгурмаган ишлар тўгаракларда давом эттирилар эди ёки мавзуга оид қўшимча ишлар олиб борилар эди. Шундагина ўқувчиларни кўникма ва малакаларини яхширок шаклланишига эришилади.
|
|
Мамажонова Камола
|
|
Умумий ўрта таълим мактаблари Технология фани ДТСи ва фан дастурини ўзгартириб, модернезациялаш керак. Умумий ўрта таълим мактаблари, касб-ҳунар мактаблари ва олий таълимни узвийлик ва узлуксизлигини такомиллаштириш лозим
|
|
Guest
|
|
Assalomu alaykum Meni fikrimcha o'quvchining qiziqishlariga qarab uni fanlar negizida o'qitish kerak bu fikrni ham qo'llayman lekin oquvchini qiziqishiga qaralsa uni guruhlarga oqitilsa yaxshi natija boladi togti aytishingiz mumkun qiziqmaydigan oquvchi darsga kirmaydiku deyishingiz mumkun yoq ularga boshlangich tushunchalar orgatiladi
|
|
Дилмурод
|
|
Лойиҳа муҳокамасида ОТМ профессор-ўқитувчилари ҳамфаол иштирок этса мақсадга мувофиқ бўларди
|
|
Қулиева Шаҳноза Ҳалимовна
|
|
Ассалому алайкум лойиҳа яхши чиққан фақат мактабларда ўқувчи сони 25 нафар бўлса айрим мактаб директорлари технология фанида синф ўқувчиларини қиз бола ўғил болага бўлиб ўқитишга рухсат бермайди. Ўртада технология ўқитувчиси сарсон. Аслида технология фани дарсларида ўқувчилар қиз бола ва ўғил болалар алоҳида ўқитилади. Ўқувчиларга компетенцияларни шакллантиришда ҳамда таълим узвийлигини амалга оширишда фаннинг хусусиятлари инобатга олинса яхши натижа берарди.
|