DOSMURODOVA AZIZA XOVOS TUMAN 21 MAKTAB TEXNALOGIYA O'QITUVCHISI
|
Loyiha bilan tanishdim loyiha yaxshi ishlangan Texnalogiya fanida o‘quvchilarimiz mexnatsevarlikni tejamkorlikni sabrlilikni va har bir narsa inson mehnati tufayli yaralganligi sababli uni asrab avaylashga o‘rganib boradi. Inson qanday yutuqlarga erishishidan qat'iy nazar o‘zining mehnati orqali erishadi bunday tushunchalarni esa Texnalogiya fani o‘quvchilarga o‘rgatib boradi. Shuning uchun maktablarimizda Texnalogiya fani o‘tilishi zarur deb o‘ylayman. Hamda xonamizda amaliy mashg‘ulot uchun uy ro‘zg‘or buyumlari va maishiy texnikalar bo'lsa darslarimiz yanada foydaliroq bo‘lardi.
|
33-мектеп Зерихан
|
Каракалпакстан Республикасы Хожели районы 33-санлы мектеп. 5-класс технология сабаклыгын кайта корип шыгыуга усыныс етемен.
|
Sattarova Xayriniso
|
Sirdaryo viloyati Oqoltin tumani 5-sonli umumiy órta ta'lim maktabi. Men loyiha bilan tanishib chiqdim. Agar loyiha amalga oshirilsa yanada ulkan marralarni zabt etishga imkon yaratgan bólar edi.
|
Sattarov Sirojiddin
|
Sirdaryo viloyati Oqoltin tumani 5-sonli umumiy órta ta'lim maktabi. Loyihani yaqindan tanishib chiqdim. Loyiha juda puxta ishlab chiqarilgan. Kitoblar óquvchilarda nazariy biliblarni oshirish uchun yaxshi ishlab chiqilgan. Ammo amaliy mashģulotlarni bajarish uchun maktablarda jihozlar yóq. Maktablar jihozlar bilan taminlansa maqsadga muvoffiq bólar edi.
|
To'rebaeva Biybiraba
|
Texnologiya fanida amaliy fan bo'lganligi sababli o'quvchilar amaliyotda qo'llab ko'rishlari uchun barcha asbob-uskunalar bilan taminlangan bo'lishi zarur deb o'ylayman va ug'il bolalar va qiz bolalar alohida o'qitilishi lozim shularni inobatga olishingizni so'rayman
|
Олимов Бахтиёржон Усмонович п.ф.н., доцент
|
1. Ўқув устахонасида ўтказиладиган амалий машғулотлар мазмунини қайтадан кўриб чиқиш зарур. Бу борада замонавий жихоз, ускуна, мослама ва кичик станоклардан фойдаланиш бўйича моддий техника базасини яхшилашга эришиш.
2. Бўлажак технологик таълим ўқитувчиларини тайёрлашда уларнинг касбий компетентлигини таъминлаш учун узвий фан дастурлари ишлаб чиқиш. 3. Мактабгача таълим, умумий ўрта таълим, ўрта махсус касб-ҳунар таълими, олий таълим босқичлари учун ягона битта мутахассис дарс беришни таъминлаш, ягона технология фанини яратишга эришиш. |
Турсунов Жўрабек
|
1. Узлуксиз таълим тизимидаги Технология фанига оид янги тушунчаларни (терминларни) таърифи билан барча босқич дастурларига киритиш лозим. 2. Дастурларда берилаётган мавзуларни методологик жиҳатдан кўриб чиқиб, маактабгача (гуруҳ), умумий ўрта таълим мактаби (синф), профессионал таълим (гуруҳ) дастурларидаги мавзуларни олий таълимдаги курслар кесимига интеграция қилиш. |
GuestSalimova Nozigul
|
Loyiha bilan tanishdim loyihada kõrsatilgan vazifalar amaamalga oshirilsa o'qituvchilarga ham òquvchlarning ham bilim salohiyati ko'tarilgan bo'lardi
|
Manay Abdijalilov
|
Konsefsiya juda fuxta tuzilgan,agar bu loyiqa amalga oshirilsa har tomonlama qulay hamda o‘quvchi yoshlar uchun ancha qulay bo‘lar edi.976
|
Навоий в.Конимех т.18-мактаб Ахметова Бибисара
|
Лойиҳа билан танишиб чиқдим. Лойиҳадаги кўрсатилган барча вазифалар амалга оширилса, биз ўқитувчилар ва ўқувчилар яхши натижаларга эришамиз. Ёш авлодга тўғри таълим бериш учун муҳим дастуриламал бўлмоқда.
|