1.      7-синф  Ўзбек тили дарслиги. Муаллифлар: Х.С Муҳиддинова, Я.Аблакулов, Д.Нуриддинова. 2017 йил.

Республика таълим маркази томонидан берилган йиллик тақвим-мавзу режада берилган айрим мавзулар мазкур дарсликда мавжуд эмас, хусусан:

      1.1. 10-дарс. Сафар Барноевнинг “Маҳалламиз” шеъри;

1.2. 31-дарс. Зафар Диёрнинг “Юксак тоғ, кенг ўтлоқ ва мард ўртоқ” шеъри

      1.3. 45-дарс. З.Неъматовнинг “Ўзбекистон посбонлари” шеъри

      1.4. 70-дарс. Халқ оғзаки ижоди бўлимидаги   “Сумалак -кўклам мўъжизаси”

ривояти

      1.5.75-дарс. Бўрибой Насрийнинг насрий материаллари

1.6. 83-дарс.” Икки ирмоқ” эртаги.

2.1. 57-58-дарс ўрнига буюк алломаларнинг ёки З.М.Бобур ҳаёти ва ижоди, рубоийларидан киритиш.

3. 66-70-дарсларда бош мавзу Миллий урф-одатлар бўлса-да, мавзу ичида берилган матнлар эса аралаш берилган. Айрим мавзуларнинг миллий-урф одатларга алоқаси йўқ.  Масалан: Одоб-ахлоқ қоидалари.

4.6-синф. Ўзбек тили дарслиги. Муаллифлар: Х.С Муҳиддинова, Я.Аблакулов, Д.Нуриддинова. 2017 йил.

Республика таълим маркази томонидан берилган йиллик тақвим-мавзу режада берилган айрим мавзулар мазкур дарсликда мавжуд эмас, хусусан:

2.1.31-дарс.Толиб Йўлдошнинг “ Ернинг тили “ шеъри

2.2. 35-дарс. “Қор маликаси” эртаги

2.3. 41-дарс. Ҳамид Ғуломнинг “Тоғ” шеъри.

2.4. 45-дарс.  Халқ оғзаки ижоди ривоятлари.

2.5. 57-дарс. Шукроллонинг “Тирик қалб” шеъри

2.6. 62-63-дарс. Сафар Барноевнинг “Кўчат ўтқаз” шеъри

2.7. 83-дарс. Эргаш Шодмоновнинг “Улуғбекни ким сўроқлар” шеъри

2.8. 95-дарс. Кавсар Турдиеванинг “Тошкент мадҳияси” шеъри

2.9. 99-дарс. Темур Убайдуллонин “Ёз чорлайди бағрида” шеъри.

2.      Қуйидаги мавзуларни 1 соатда ўтиш мақсадга мувофиқ.

2.1.Олқар Даминнинг “Ҳамма ҳунар севимли” шеъри.

2.2. Шукруллонинг “Тирик қалб” шеъри

2.3. Сафар Барноевнинг “Кўчат ўтқаз” шеъри

2.4.Маҳмуд Муродовнинг “Ширин палов” ҳикояси

2.5.Матлуба Қосимованинг  “Уйғониш” ҳикояси.

3 10-синф. Ўзбек тили дарслиги. Х.Муҳиддинова, Г.Бухаммеджанова, Ф.Талипова, Р.Эшбаева. 2017 йил нашри. ( 57-дарсгача)

1.      5-бетда берилган  жадвалда чироққа ( чироққа) қирққа  ( қириққа) сўзларида имловий хатоликлар мавжуд.

2.      58-дарсдан бошлаб У.Лапасов, Ф.Толипова, Д.Нуриддинова, О.Йўлдошеваларнинг дарслиги асосида ўтилади. Мазкур дарсликдаги берилган мавзулар зарафшонлик педагогларга маъқул. Аммо дарсликда берилган жадвал кўринишидаги топшириқларни айнан китобда бажариш мақсадга мувофиқ эмас.

3.      8-синф Ўзбек тили дарслиги.  Х.Муҳиддинова. 2019 йил нашри.

Республика таълим маркази томонидан берилган йиллик тақвим-мавзу режада берилган айрим мавзулар мазкур дарсликда мавжуд эмас, хусусан:

3.1. 4-5-дарс. Ориф Тўхташнинг ҳаёти ва ижоди.

3.2. 9-10-дарс. Шукур Саъдулланинг “Тўрт фасл” шеъри.

3.3. 14-мавзу. “Ширинак” шеъри.

3.4. 39-40-мавзу. Обид Расулнинг ҳаёти ва ижоди.

3.5. 41-дарс. “Ҳунарманд” шеъри

3.6. 43-44-дарс. Халқ оғзаки ижоди.

3.7. 55-56-дарс. Маҳмуда Тоированинг ҳаёти ва ижоди.

3.8.62-63-дарс. Геннеснинг рекордлар китоби

3.9. 80-81-дарс. Иброҳим Раҳимнинг ҳаёти ва ижоди.

3.10. 92-93-дарслар. Назармат “Ватан мадҳи”

3.11. 97-98-дарс. Фазлиддин Пўлотов

4. Қуйидаги мавзуларни 1 соатда ўтиш мақсадга мувофиқ.

     4.1. 57-58-дарс. “Ўттиз икки қўриқчимиз” ҳикояси

     4.2..62-63-дарс. Геннеснинг рекордлар китоби

     4.3. 67-70-дарс. Саъдулла Ҳакимнинг ҳаёти ва ижоди, “Она тилим”  шеъри.

     4.4. 92-95-дарс. Назарматнинг ва унинг “Ватан мадҳи” шеъри.

4. 9-синф Ўзбек тили дарслиги. А.Рафиев, Г.Мухаммеджанова. 2019 йил  4-нашри.

Республика таълим маркази томонидан берилган йиллик тақвим-мавзу режада берилган айрим мавзулар мазкур дарсликда мавжуд эмас, хусусан:

4.1 13-14-дарс. Абу Райҳон Беруний ҳақида адабий материаллар.

4.2. 19-20-дарс. Тохир Маликнинг ҳаёти ва ижоди.

4.3. 23-24-дарс. Хумоюн Акбаровнинг ҳаёти ижоди

4.4. 31-мавзу. Чори Авазнинг ҳаёти ва ижоди адабий материаллардан парча

4.5. 44-45-дарс. Миркарим Осимнинг “Тўмарис” ривояти

4.6. 74-75-дарс. Аъзам Ўктам

4.7. 62-63-дарс. Раззоқ Ҳамроевнинг ҳаёти ва ижоди

4.8. 98-99-дарс. Чеховнинг ҳаёти ва ижоди.

4.9. 41-дарс. Бурч ва ҳуқуқларимиз мавзусига оид публицистик материаллар.

4.10. 95-дарс. Ботир Зокиров ҳаёти ва ижоди.

5. Қуйидаги мавзуларни 1 соатда ўтиш мақсадга мувофиқ.

       5.1. 2-3-мавзу. Ўткир Раҳматнинг ҳаёти ва ижоди.

       5.2. 4-5- мавзу. Ватан ҳақидаги шеърлар.

       5.3. 62-63-мавзу. Раззоқ Ҳамроевнинг ҳаёти ва ижоди.

6.  84-88-мавзулар Ўзбек мусаввирлари мавзуси йиллик-тақвим мавзу режада 5 соат дарсликда эса 3 соатга мўлжаллаб берилган.

7. 79-83-мавзулар Маърифат фидоийлари мавзуси  йиллик тақвим режада 5 соат,  дарсликда          3 соатга мўлжаллаб берилган.

8. 71-73-мавзулар Ажратилган бўлаклар. Мазкур мавзуга оид 91-бетдаги 1-машқда эга ажратилган 2 та гап берилган, аммо қоидада эганинг ажратилиши ҳақида тушунча берилмаган бўлсада, 3-5 гаплар мисол сифатида  келтирилган.

9. 66-70-мавзулар Аёл- оила кўрки. Тўлдирувчининг ифодаланиши. Мазкур мавзу йиллик тақвим режада 5 соат ажратилган, аммо дарсликда 3 соат берилган.

10. 7-8-мавзулар Зарифа Саидносированинг ҳаёти ва ижоди. “Ойбегим менинг” асари .

     “Ойбегим менинг” асари  ўрнида Зарифа Саидносированинг шеърларидан берилиши мақсадга мувофиқ деб ўйлаймиз.

11. 2-синф, 3-синф, 4-синф, 5-синфларнинг тақвим-мавзу режалари амалдаги дарсликка тўла мос келади.

Умумий таклифлар:

1.      Буюк алломаларимиз Алишер Навоий ва З.М.Бобурларнинг ҳаёти ва ижоди  ҳақида кўпроқ  маълумотлар ва лирикасидан намуналар киритиш.

2.      Ўзбек болалар ёзувчилари ва шоирларининг асарларидан парчаларни адабий ўқиш сифатида бериш.

3.      Айнан 7-синф дарслигида  ўқувчиларнинг оғзаки нутқини ошириш учун диалогли мантларни кўпроқ киритиш.

4.      Ўқувчиларнинг ёшига мос буюк алломаларимизнинг рангли расмлари-портретларини киритиш, ҳикояларидан намуналар бериш.

5.      8-синф дарслигида луғат сўзлар бериш.

9-синф дарслигига умумий таклифлар:

6.      тарбиявий аҳамиятга эга бўлган  ҳикоя, ривоятлар ва шулар юзасидан топшириқли вазифалар, ўқувчини фикрлашга ундайдиган машқлардан кўпроқ берилса яхши бўларди.

7.      9-синф ўзбек тили дарслиги учун ўқитувчиларга мўлжалланган методик қўлланма зарур.